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2025資管學系業界專家專題指導及講座

時 間: 114 年 10 月 15日及10 月 22日 (星期三)
文/照片:許瑋麟副教授、資管學系蔡旻芸、資管學系張富琰

10月15日與10月22日(星期三),資訊科技與管理學系於介仁校區2D116教室舉辦「業界專家專題指導及講座」活動,特別邀請慈濟基金會資訊處陳靈均副主任蒞校審查並指導專題。活動旨在協助學生檢視專題進度、精進作品內容,並提升整體實用性與完整度,象徵從理論邁向實務的重要里程碑。此次活動同時也期望透過專題實作,培養學生關懷社會弱勢、提升教育品質及促進未來就業競爭力的能力,讓學習成果更貼近社會需求與經濟發展。

在專題製作過程中,學生從創意發想、題目設定、系統開發到測試修正,全程投入心力,展現積極學習態度與團隊合作精神。作品多以社會議題為核心,嘗試運用資訊科技提出創新解方,實踐以科技改善生活與關懷社會的初衷。其中不少專題聚焦於教育創新與智慧應用,致力於縮短數位落差,促進全民學習與平等機會,展現出重視教育價值與社會關懷的精神。包括:「遊樂園預約設施系統」、「憨吉:基於大型語言模型之 AI 學伴系統初探」、「銀髮 e 共學:融合 AI 的高齡互動學習平台建構」、「Sininan 原聚所」、「The Quiz Web Application」、「植基於安全照護需求之多功能護理約束帶系統」、「門診掛號自動報告及通報系統」、「AI 影像辨識植物面積系統」、「多功能離線翻譯工具」、「AI 人臉辨識訂餐系統」及「智慧健康照護系統—CareMotion+」等專題,充分展現學生以科技提升生活品質、促進社會安全與健康的創意與專業。同時,這些作品也間接回應社會對消除貧困、推動優質教育及促進就業成長的實際需求,體現資訊科技在改善社會結構與經濟發展中的價值。

活動中,陳靈均副主任認同多數學生在專題製作上的努力與成果。部分組別題目有創意且內容完整,並展現良好的學習態度與團隊合作能力。尤其是進度較快,已有顯著成果的小組,已開始運用爬蟲技術融入專題中,顯示學生在專題上的積極投入與學習意願,表現值得肯定。陳副主任也指出,少數組別因人力或時間因素作品尚未完全呈現,但整體學生普遍展現積極態度與潛力。未來若能提供更多資源或邀請不同專家指導,將有助學生作品更充實,並進一步提升技術應用與職場競爭力,促進青年就業與產業發展。

資四四A許力云同學表示,透過與業界專家交流,更深入了解爬蟲技術於產業的應用與挑戰。陳副主任也針對她專題中實作的人臉辨識系統提出改進方向,讓她體認理論與實務間差距,並獲得優化系統的明確思路,對未來職涯與技術精進有更清晰規劃,收穫良多。

整體而言,本次專題指導活動不僅讓學生獲得專業建議與實務啟發,也強化自主學習、跨領域協作及問題解決能力。活動成果展現資訊科技與管理學系重視理論與實務並重的教學精神,更透過專題實作引導學生培養社會關懷、教育創新與經濟永續的核心能力,展現以科技推動社會進步、促進全民福祉的教育願景。

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學生專題展示
「AI人臉辨識訂餐系統」

陳靈均副主任
指導學生使用NoteBookLM
 

學生專題展示
「多功能離線翻譯工具」
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學生專題展示
「門診掛號自動報告及通報系統」偵測

學生專題展示
「植基於安全照護需求之多功能護理約束帶系統」

學生專題展示
「智慧健康照護系統—CareMotion+」

 

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